대학생의 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향과 생활습관: 사회적 지지의 매개효과를 중심으로

The purpose of this study was to investigate the actual status of Internet gaming disorder in university students, the relationship between perceived stress, social support, lifestyle and Internet gaming disorder, and the medium effect of social support in the relationship between perceived stress a...

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Published in한국콘텐츠학회 논문지, 20(7) Vol. 20; no. 7; pp. 653 - 664
Main Authors 서보경(Bo-Kyung Seo), 성명희(Myeong-Hee Seong)
Format Journal Article
LanguageKorean
Published 한국콘텐츠학회 2020
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Summary:The purpose of this study was to investigate the actual status of Internet gaming disorder in university students, the relationship between perceived stress, social support, lifestyle and Internet gaming disorder, and the medium effect of social support in the relationship between perceived stress and Internet gaming disorder. The main results of the survey and analysis of 1,154 university students located in Gyeonggi Province are as follows. First, the prevalence of Internet gaming disorder among university students was 14.0 percent, which is very high. Second, the perceived stress had a positive correlation with the Internet gaming disorder. The more negatively perceived stress events occurred by university students, the higher the degree of internet gaming disorder was. Third, social support had a negative correlation with perceived stress and internet gaming disorder. The higher the support of parents, friends, and others, the lower the perceived stress and the lower the internet gaming disorder. Fourth, social support partially mediated the relationship between perceived stress and Internet gaming disorder. Even though stress was negatively perceived, the degree of internet gaming disorder was low when social support was high. Fifth, among the lifestyle habits of students, the rate of alcoholism was higher in the Internet gaming disorder group than in the non-disorder group. Finally, the results of the study and ways to prevent Internet gaming disorder among university students were discussed. 본 연구는 대학생의 인터넷게임장애 실태를 파악하고, 지각된 스트레스, 사회적지지, 생활습관과 인터넷게임장애의 관계, 그리고 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개 효과를 파악하고자 하였다. 경기지역에 위치한 4년제 대학생 1,154명을 설문조사하여 분석한 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 인터넷게임장애 비율은 14.0%로 높게 나타났다. 둘째, 지각된 스트레스는 인터넷게임장애와 정적상관을 보여, 대학생들이 스트레스 사건을 부정적으로 지각할수록, 긍정적 지각이 부족할수록 인터넷게임장애 정도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 사회적 지지는 스트레스 및 인터넷게임장애와는 부적 상관을 보였다. 부모, 친구, 주요한 타인의 지지가 각각 높을수록 지각된 스트레스는 낮았으며, 인터넷게임장애도 낮았다. 넷째, 사회적 지지는 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계를 부분 매개하였다. 스트레스를 부정적으로 지각하더라도 사회적 지지가 높을 때에는 인터넷게임장애의 정도가 낮았다. 다섯째, 대학생의 생활습관 중에서 알코올중독의심 비율이 인터넷게임장애군에서 비장애군보다 더 높은 경향성을 보였다. 끝으로, 연구결과와 대학생 인터넷게임장애 예방을 위한 방안을 논의하였다.
Bibliography:KISTI1.1003/JNL.JAKO202022560455282
ISSN:1598-4877
2508-6723
DOI:10.5392/JKCA.2020.20.07.653