과점시장에서 공공플랫폼 도입의 후생효과 분석
서울시는 소득으로 인한 교육격차가 발생하는 것을 억제하기 위해 ‘서울런’이라는 공공플랫폼을 구축하고 이를 통해 저소득층에게 사설 온라인 강의를 무료로 제공하는 사업을 시행하고 있다. 본 연구는 기업(사설 학원)들이 과점경쟁을 하고 있는 시장에서 이러한공공플랫폼 구축의 사회후생 효과를 분석한다. 공공플랫폼이 도입되기 전에 서비스의 가격은높게 형성되어 저소득층이 서비스의 소비로부터 배제되는 균형이 나타날 수 있다. 이러한 상황에서 저소득층에게 무료로 서비스를 제공하는 공공플랫폼의 도입은 저소득층의 소비자잉여에는 긍정적 영향을 미치지만...
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Published in | 재정학연구 Vol. 17; no. 3; pp. 21 - 62 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | Korean |
Published |
한국재정학회(구 한국재정·공공경제학회)
31.08.2024
The Korean Association Of Public Finance 한국재정학회 |
Subjects | |
Online Access | Get full text |
ISSN | 1976-8362 2734-0236 |
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Summary: | 서울시는 소득으로 인한 교육격차가 발생하는 것을 억제하기 위해 ‘서울런’이라는 공공플랫폼을 구축하고 이를 통해 저소득층에게 사설 온라인 강의를 무료로 제공하는 사업을 시행하고 있다. 본 연구는 기업(사설 학원)들이 과점경쟁을 하고 있는 시장에서 이러한공공플랫폼 구축의 사회후생 효과를 분석한다. 공공플랫폼이 도입되기 전에 서비스의 가격은높게 형성되어 저소득층이 서비스의 소비로부터 배제되는 균형이 나타날 수 있다. 이러한 상황에서 저소득층에게 무료로 서비스를 제공하는 공공플랫폼의 도입은 저소득층의 소비자잉여에는 긍정적 영향을 미치지만 사회후생에 미치는 영향은 고소득층과 저소득층의 소득격차정도에 따라 다르게 나타날 수 있다. 그리고, 정부가 공공플랫폼을 통해 저소득층에게 제공하는 서비스에 대해 적절한 요금을 부과한다면, 무료로 서비스를 제공하는 것보다 사회후생이 크게 나타난다. Seoul in Korea has implemented a public platform called “Seoul Learn” to reduce the education gap caused by income inequality. Low-income students can take private online lectures for free through Seoul Learn. In this study, we analyze the welfare effects of such a public platform in a market where the firms (private academies) are engaging in an oligopoly competition. Before implementing the public platform, there is an equilibrium in which the price of services is low-income students are excluded from consuming services. In such situations, implementing a public platform that provides free lectures to low-income students may improve their consumer surplus. However, the effect on social welfare may differ depending on the extent of income inequality between high-income and low-income students. Furthermore, if the public platform imposes appropriate fees for the services to low-income students, it can improve social welfare compared to providing the services for free. KCI Citation Count: 0 |
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ISSN: | 1976-8362 2734-0236 |