청소년의 컴퓨터 이용 시간이 가정생활 만족도에 미치는 영향: 자원봉사활동의 조절효과를 중심으로

• Published in: 청소년복지연구 Vol. 12; no. 4; pp. 117 - 135
• Main Authors: 김형준, Hyung Jun Kim, 이광모, Kwang Mo Lee
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 한국청소년복지학회 30.12.2010
• Subjects: adolescent; computer use; satisfaction with family life; youth volunteering; 가정생활만족도; 사회복지학; 청소년; 청소년자원봉사활동; 컴퓨터 이용시간
• ISSN: 1229-4705; 2466-2348

이 글의 목적은 청소년의 컴퓨터 이용시간이 가정생활 만족도에 미치는 영향을 살펴보고 이 관계를 자원봉사활동이 조절하는지를 분석하는 것이다. 이를 위해 청소년 2,548명을 대상으로 설문 조사한 결과, 컴퓨터 이용시간이 많을수록 가정생활 만족도가 낮아지는 것으로 나타났다. 그리고 이 관계에서 자원봉사활동의 조절효과가 검증되었다. 자원봉사활동 유무와 자원봉사활동 시간은 이 관계에서 조절효과가 나타나지 않았지만, 자원봉사활동 만족도는 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 즉, 자원봉사활동에 대한 만족도가 낮은 집단에서는 컴퓨터 이용시간이 많을수록 가족관계 만족도가 큰 폭으로 감소하는 반면, 자원봉사활동에 대한 만족도가 높은 집단 에서는 컴퓨터 이용시간이 많다고 하여 가정생활 만족도가 낮아지지는 않는 것으로 조사되었다. 이에 청소년자원봉사활동의 효과를 높이기 위해서는 자원봉사활동의 만족도를 높여야 할 필요가 있다. 이를 위한 방안으로 청소년의 적성과 취미를 살린 봉사활동의 실시와 함께 자원 봉사활동의 주체인 청소년 자신을 파악할 수 있는 시간을 갖기 위해 봉사활동 전에 준비단계의 중요성을 제안하였다. This study aims to investigate the moderating effects of youth volunteering on computer use and satisfaction with family life. Analyzing the questionnaires from the 2,548 youth in Gangwon province, Korea, we have found out that first, the more young people spend time on computers, the less they satisfy their family life. Second, voluntary activities have moderating effects on relationship between computer use and family satisfaction. Whether or not experience of volunteer work, and time of volunteering do not moderate, while satisfaction with their voluntary activities does. Namely, in the group of low satisfaction with their volunteering the more computer use, the far less satisfaction with their family life. But, in the group of high satisfaction with thier volunteer works, it does not show that the more usage of computer, the less satisfaction with their family relationship. Therefore, we need to improve youth satisfaction with their volunteer works by focusing on their aptitude and hobbies. Moreover, agencies for youth volunteering should give young people time to think about themselves and their specialities.