研究指導の自己評価の実際と今後の課題

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Published in看護教育学研究 Vol. 26; no. 2; pp. 26 - 27
Main Author 松田 安弘
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published Japan Academic Society of Nursing Education 2017
日本看護教育学学会
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ISSN:0917-6314
2432-0242
DOI:10.19015/jasne.26.2_26