広場恐怖を伴うパニック障害患者を対象としたエクスポージャーに及ぼす患者教育の効果

• Published in: 行動療法研究 Vol. 26; no. 2; pp. 57 - 68
• Main Authors: 貝谷, 久宣, 陳, 峻文, 坂野, 雄二
• Format: Journal Article
• Language: Japanese
• Published: 一般社団法人 日本認知・行動療法学会 30.09.2000; 日本行動療法学会
• Subjects: パニック障害; 広場恐怖; 患者教育セルフ・エフィカシー
• ISSN: 0910-6529; 2424-2594
• DOI: 10.24468/jjbt.26.2_57

本研究では、患者がエクスポージャーを実施する際の困難点を検討した上で患者教育を行い、患者教育がエクスポージャーの実施に及ぼす影響を検討することを目的とした。予備調査によって患者がエクスポージャーを実施する際に感じる困難点を明らかにした上で、研究1では、患者教育前後の患者の自己効力感の変化を検討した。その結果、患者教育前に比べ、患者教育後には、エクスポージャーを実施できるというセルフ・エフィカシーや、自らエクスポージャーを実行する意欲が高くなることがわかった。研究2では、エクスポージャー実施に及ぼす患者教育の効果を検討した結果、患者教育あり群は患者教育群よりも症状をコントロールできるというセルフ・エフィカシー、エクスポージャーが実施できるというセルフ・エフィカシーが有意に高く、エクスポージャー後の状態不安とSDSの得点が低下することがわかった。最後に、エクスポージャー実施に先立つ患者教育の意義が議論された。