いわゆる自閉症児の学校適応に関する追跡研究(4) : 自閉症状の消失した児童について(第7回日本行動療法学会大会一般演題抄録,<特集>行動分析・行動評価に関する問題)

• Published in: 行動療法研究 Vol. 7; no. 2; pp. 45 - 46
• Main Authors: 伊藤, 健次, 竹花, 正剛, 加藤, 哲文, 池, 弘子, 小林, 重雄, 竹花, 裕子, 打越, 実, 高杉, 紀久子, 近藤, 明子
• Format: Journal Article
• Language: Japanese
• Published: 一般社団法人 日本認知・行動療法学会 30.04.1982; 日本行動療法学会

「I. はじめに」本研究は, インテーク時に自閉症またはその疑いで来室した児童のうち, 指導の経過において自閉症状が消失した例についての追跡研究である. 「II. 方法」1)対象児：T.M.(男)精神遅滞, 普通学級(ことばの教室通級), K.Y.(男)M.B.D., 普通学級(多動行動改善のため), M.S.(男)M.B.D., 普通学級(情障学級通級), M.N.(女)精神遅滞, 特殊学級(発語困難のため) 2)調査方法：5種のチェックリスト(T-CLAC行動変容, 言語発達, 学校適応, 学習適応)による. また, 原則として学校訪問(担任との面談, 授業参観)も行う. 「III. 結果...