ゲームとして経験を語る場における過剰な意味の創出 ―RPG型図書館ガイダンス・プログラムにおけるグループ・ディスカッションの会話分析

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Published in認知科学 Vol. 25; no. 4; pp. 375 - 391
Main Authors 寺島, 哲平, 石田, 喜美, 宮崎, 雅幸, 関, 敦央, 名城, 邦孝
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本認知科学会 01.12.2018
Subjects
ゲーミフィケーション
人工物
図書館利用教育
文化的透明性
語り
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ISSN1341-7924
1881-5995
DOI10.11225/jcss.25.375

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ISSN:1341-7924
1881-5995
DOI:10.11225/jcss.25.375