成人期自閉スペクトラム症者に対するSSTの予備的検討

本研究は,成人期の自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder; ASD)患者9名に対して,ビデオフィードバックを取り入れた社会的スキル訓練(Social Skills Training; SST)を実施し,社会的スキル,抑うつ,社交不安に対する有効性を検討した.その結果,ビデオフィードバックを取り入れたSSTは,社会的スキルについて有意な改善が認められた.一方で,抑うつや社交不安は有意な改善が認められなかった.本研究の結果から,成人期のASD者に対して,ASD特性を考慮した構造を 設定した上で,ビデオフィードバックを用いたSSTが有用となる可能性が示唆された....

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Published in作業療法の実践と科学 Vol. 6; no. 2; pp. 38 - 46
Main Authors 村上, 元, 森元, 隆文, 池田, 望, 北川, 信樹
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 公益社団法人 北海道作業療法士会 31.05.2024
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Summary:本研究は,成人期の自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder; ASD)患者9名に対して,ビデオフィードバックを取り入れた社会的スキル訓練(Social Skills Training; SST)を実施し,社会的スキル,抑うつ,社交不安に対する有効性を検討した.その結果,ビデオフィードバックを取り入れたSSTは,社会的スキルについて有意な改善が認められた.一方で,抑うつや社交不安は有意な改善が認められなかった.本研究の結果から,成人期のASD者に対して,ASD特性を考慮した構造を 設定した上で,ビデオフィードバックを用いたSSTが有用となる可能性が示唆された.
ISSN:2434-5806
2433-8451
DOI:10.32151/psot.6.2_38