加藤, 直., & 及川, 浩. (2009). 中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発[II]: 学習プロセスモデルに基づく授業実践. 教育情報研究, 25(2), 31-37. https://doi.org/10.20694/jjsei.25.2_31
Chicago Style (17th ed.) Citation加藤, 直樹, and 浩和 及川. "中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発[II]: 学習プロセスモデルに基づく授業実践." 教育情報研究 25, no. 2 (2009): 31-37. https://doi.org/10.20694/jjsei.25.2_31.
MLA (9th ed.) Citation加藤, 直樹, and 浩和 及川. "中国人留学生に対する漢字変換機能を活用した日本語学習指導法の開発[II]: 学習プロセスモデルに基づく授業実践." 教育情報研究, vol. 25, no. 2, 2009, pp. 31-37, https://doi.org/10.20694/jjsei.25.2_31.
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