大塚, 裕., & 桑田, 幸. (2020). ドキュメンテーションとリフレクションにもとづく 保育実践のデザイン. 認知科学, 27(2), 163-175. https://doi.org/10.11225/cs.2020.005
Chicago Style (17th ed.) Citation大塚, 裕子, and 幸生 桑田. "ドキュメンテーションとリフレクションにもとづく 保育実践のデザイン." 認知科学 27, no. 2 (2020): 163-175. https://doi.org/10.11225/cs.2020.005.
MLA (9th ed.) Citation大塚, 裕子, and 幸生 桑田. "ドキュメンテーションとリフレクションにもとづく 保育実践のデザイン." 認知科学, vol. 27, no. 2, 2020, pp. 163-175, https://doi.org/10.11225/cs.2020.005.
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