中山, 登., & 舟島, な. (2015). 「教育ニードアセスメントツール─実習指導者用─」の開発─ 実習指導者の役割遂行を支援する看護継続教育の実現に向けて. 日本看護研究学会雑誌, 38(1), 1_73-1_83. https://doi.org/10.15065/jjsnr.20141121002
Chicago Style (17th ed.) Citation中山, 登志子, and なをみ 舟島. "「教育ニードアセスメントツール─実習指導者用─」の開発─ 実習指導者の役割遂行を支援する看護継続教育の実現に向けて." 日本看護研究学会雑誌 38, no. 1 (2015): 1_73-1_83. https://doi.org/10.15065/jjsnr.20141121002.
MLA (9th ed.) Citation中山, 登志子, and なをみ 舟島. "「教育ニードアセスメントツール─実習指導者用─」の開発─ 実習指導者の役割遂行を支援する看護継続教育の実現に向けて." 日本看護研究学会雑誌, vol. 38, no. 1, 2015, pp. 1_73-1_83, https://doi.org/10.15065/jjsnr.20141121002.
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