卒前医学教育における医療倫理教育カリキュラム提言

卒前医学教育の基本事項に医療倫理が入ることは異論のないところである.わが国の医学校における医療倫理教育のカリキュラム案を提言する.このカリキュラムは, ともすれば退屈な教壇からの説教のような受け身の講義ではなく, 学生が自ら選択し発見していく参加型教育を目指している.数学年に渡るカリキュラムではあるが, 学習進度に合わせ深めつつ繰り返し学ぶ必要があると考えている....

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Published in医学教育 Vol. 32; no. 1; pp. 3 - 6
Main Authors 赤林, 朗, 庄司, 進一, 森下, 直貴, 大林, 雅之, 白浜, 雅司
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本医学教育学会 2001
Subjects
テュートリアル
医療倫理
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ISSN0386-9644
2185-0453
DOI10.11307/mededjapan1970.32.3

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Summary:卒前医学教育の基本事項に医療倫理が入ることは異論のないところである.わが国の医学校における医療倫理教育のカリキュラム案を提言する.このカリキュラムは, ともすれば退屈な教壇からの説教のような受け身の講義ではなく, 学生が自ら選択し発見していく参加型教育を目指している.数学年に渡るカリキュラムではあるが, 学習進度に合わせ深めつつ繰り返し学ぶ必要があると考えている.
ISSN:0386-9644
2185-0453
DOI:10.11307/mededjapan1970.32.3