社会科学科授業構成論の改善 : 探求学習における理論の批判可能性を高めるために

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Published in社会科研究 Vol. 66; pp. 21 - 30
Main Author 山田, 秀和
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 全国社会科教育学会 2007
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ISSN0289-856X
2432-9142
DOI10.20799/jerasskenkyu.66.0_21

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ISSN:0289-856X
2432-9142
DOI:10.20799/jerasskenkyu.66.0_21