向後, 千., 柄本, 健., & 坂井, 裕. (2018). ゲーミフィケーション研修が従業員の仕事に対する認識と仕事の質に与える影響. 日本教育工学会論文誌, 41(Suppl.), 121-124. https://doi.org/10.15077/jjet.S41067
Chicago Style (17th ed.) Citation向後, 千春, 健太郎 柄本, and 裕紀 坂井. "ゲーミフィケーション研修が従業員の仕事に対する認識と仕事の質に与える影響." 日本教育工学会論文誌 41, no. Suppl. (2018): 121-124. https://doi.org/10.15077/jjet.S41067.
MLA (9th ed.) Citation向後, 千春, et al. "ゲーミフィケーション研修が従業員の仕事に対する認識と仕事の質に与える影響." 日本教育工学会論文誌, vol. 41, no. Suppl., 2018, pp. 121-124, https://doi.org/10.15077/jjet.S41067.
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