日周運動のバーチャル観察から視点移動の概念を理解するタブレット教材の開発と実践

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Published in教材学研究 Vol. 30; pp. 29 - 36
Main Authors 青木, 悠樹, 氏原, 慎吾
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本教材学会 2018
The Japanese Association of Teaching and Learning Materials
Subjects
ICT
仮想現実
地学教育
教材開発
理科
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ISSN0915-857X
2189-8022
DOI10.18972/kyozai.30.0_29

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ISSN:0915-857X
2189-8022
DOI:10.18972/kyozai.30.0_29