項目反応理論と潜在クラス成長分析による自治体学力調査の再分析 算数・数学の学力格差とその変容
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Published in | 日本テスト学会誌 Vol. 15; no. 1; pp. 121 - 134 |
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Main Authors | , , , |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
日本テスト学会
2019
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Subjects | |
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ISSN: | 1880-9618 2433-7447 |
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DOI: | 10.24690/jart.15.1_121 |