日本の公立図書館における子ども読書 Web ページの現況と課題 子どもの読書活動推進に向けて

• Published in: 情報メディア研究 Vol. 20; no. 1; pp. 37 - 54
• Main Authors: 望月, 道浩, 金沢, みどり
• Format: Journal Article
• Language: Japanese
• Published: 情報メディア学会 30.07.2021
• ISSN: 1348-5857; 1349-3302
• DOI: 10.11304/jims.20.37

子どもの読書習慣の形成と継続には，家庭，学校，公立図書館をはじめとする地域の読書活動の推進に関する積極的な取り組みが必要不可欠である．本研究では，日本の公立図書館 Web サイトの子ども読書 Web ページのコンテンツに関する現状調査を行った．調査結果から，市区町村立図書館が家庭内や市区町村域の読書活動の推進に力点を置いたコンテンツを備える傾向にあるのに対して，都道府県立図書館は都道府県域や全国的な視野からコンテンツを構築する傾向にあることが示された．さらに，子ども読書 Web ページ，児童の Web ページ，ヤングアダルト Web ページ，及び，学校支援 Web ページ間の相互リンクの現状を調査した．その結果，児童の Web ページがそれらの中で中心的な位置付けにあり，子ども読書 Web ページは児童の Web ページに最も関連性のあることが明らかになった．今後はヤングアダルト Web ページなどとの相互関係にも留意し，コンテンツを積極的に構築することが望まれる．