カリキュラム三層からみたコロンビア小学校算数カリキュラムアラインメントの研究 乗数・被乗数の順序に注目して
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| Published in | 数学教育学会誌 Vol. 62; no. 1-2; pp. 21 - 34 |
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| Main Authors | , |
| Format | Journal Article |
| Language | Japanese |
| Published |
一般社団法人 数学教育学会
2021
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| Subjects | |
| Online Access | Get full text |
| ISSN | 1349-7332 2434-8899 |
| DOI | 10.34323/mesj.62.1-2_21 |
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| Author | 礒田, 正美 小椋, 知子 |
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