コロナ禍におけるICTを用いたテレ臨床実習のとりくみ

「要旨」2020年, 新型コロナウイルス感染症の拡大が懸念される地域において臨床実習の中止が相次いだ. 当大学におけるwithコロナ時代のテーマ「学生の学びを止めない」を実現するために行ったICTを活用したテレ臨床実習の取り組みを報告する. 症例の基本情報・医学情報・理学療法評価結果の配信と基本動作・担当理学療法士による理学療法評価実演のオンデマンド動画を経時的に学生に配信し, 「見学」「協働参加」を経験するオンデマンド実習期と, 2週のオンライン会議システムZoom(以下, Zoom)を用いた医療面接を中心としたテレ臨床実習期に分けて実施した. 実際に対象者に触れられる経験は得られなかったが...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in理学療法の科学と研究 Vol. 13; no. 1; pp. 21 - 23
Main Authors 桑江豊, 大杉紘徳, 横井悠加, 安齋紗保理, 森下勝行
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 千葉県理学療法士会 22.02.2022
Online AccessGet full text
ISSN1884-9032

Cover

Abstract 「要旨」2020年, 新型コロナウイルス感染症の拡大が懸念される地域において臨床実習の中止が相次いだ. 当大学におけるwithコロナ時代のテーマ「学生の学びを止めない」を実現するために行ったICTを活用したテレ臨床実習の取り組みを報告する. 症例の基本情報・医学情報・理学療法評価結果の配信と基本動作・担当理学療法士による理学療法評価実演のオンデマンド動画を経時的に学生に配信し, 「見学」「協働参加」を経験するオンデマンド実習期と, 2週のオンライン会議システムZoom(以下, Zoom)を用いた医療面接を中心としたテレ臨床実習期に分けて実施した. 実際に対象者に触れられる経験は得られなかったが, 学生が行う評価の説明や, 手順, 進め方などを同席した他の学生が他覚的に認識し, 互いに指摘助言することで内省を促すことができた. また, 学生それぞれの改善点を教員が詳細に把握することができ, より個別性の高い指導が可能であった.
AbstractList 「要旨」2020年, 新型コロナウイルス感染症の拡大が懸念される地域において臨床実習の中止が相次いだ. 当大学におけるwithコロナ時代のテーマ「学生の学びを止めない」を実現するために行ったICTを活用したテレ臨床実習の取り組みを報告する. 症例の基本情報・医学情報・理学療法評価結果の配信と基本動作・担当理学療法士による理学療法評価実演のオンデマンド動画を経時的に学生に配信し, 「見学」「協働参加」を経験するオンデマンド実習期と, 2週のオンライン会議システムZoom(以下, Zoom)を用いた医療面接を中心としたテレ臨床実習期に分けて実施した. 実際に対象者に触れられる経験は得られなかったが, 学生が行う評価の説明や, 手順, 進め方などを同席した他の学生が他覚的に認識し, 互いに指摘助言することで内省を促すことができた. また, 学生それぞれの改善点を教員が詳細に把握することができ, より個別性の高い指導が可能であった.
Author 安齋紗保理
桑江豊
横井悠加
森下勝行
大杉紘徳
Author_xml – sequence: 1
  fullname: 桑江豊
– sequence: 2
  fullname: 大杉紘徳
– sequence: 3
  fullname: 横井悠加
– sequence: 4
  fullname: 安齋紗保理
– sequence: 5
  fullname: 森下勝行
BookMark eNotjc1Kw0AcxPdQwVr7KIH9yDa7RwnaFgpe6jkk-4EpMRGDB4-biEJFxOK9NwmovXjz0of5U-JjGNHD8JuBYeYA9fIiNz3UJ0L4nsSM7qNhWaYJ5iwQWPi4jyZQfUL9AfWyfX0E9wZuCe4ZqodpOIdq1b404G7BraG-g_r9-77ZfS13m3W7XYHbgGug6vpP4LaHaM_GWWmG_xygs5PjeTjxZqfjaXg08xaEcOlJZrQObEKU4kQKRvmIqFHsC0tjZhOtLOVGKmWUYUpbXzNjjcFWBZgmtIsDNP7bvTA6VXFW5Fmam2hRXF_l3W9kY355flOmEcWURhgThkkH3on-GsqYDHzCBPsBnKhqvg
ContentType Journal Article
CorporateAuthor 城西国際大学 福祉総合学部 理学療法学科
CorporateAuthor_xml – name: 城西国際大学 福祉総合学部 理学療法学科
DatabaseTitleList
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EndPage 23
ExternalDocumentID fa5physi_2022_001301_005_0021_00233974138
GroupedDBID ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
JSF
RJT
ID FETCH-LOGICAL-j1159-93edd7fb1cc519832561c6a48f2a3fbdcf25e9ccece3cdf4d3efee0fc702b24d3
ISSN 1884-9032
IngestDate Thu Jul 10 16:14:53 EDT 2025
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 1
Language Japanese
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-j1159-93edd7fb1cc519832561c6a48f2a3fbdcf25e9ccece3cdf4d3efee0fc702b24d3
PageCount 3
ParticipantIDs medicalonline_journals_fa5physi_2022_001301_005_0021_00233974138
PublicationCentury 2000
PublicationDate 20220222
PublicationDateYYYYMMDD 2022-02-22
PublicationDate_xml – month: 02
  year: 2022
  text: 20220222
  day: 22
PublicationDecade 2020
PublicationTitle 理学療法の科学と研究
PublicationYear 2022
Publisher 千葉県理学療法士会
Publisher_xml – name: 千葉県理学療法士会
SSID ssib053780840
ssib030221870
ssj0003321619
Score 1.865957
Snippet 「要旨」2020年, 新型コロナウイルス感染症の拡大が懸念される地域において臨床実習の中止が相次いだ. 当大学におけるwithコロナ時代のテーマ「学生の学びを止めない」を実現するために行ったICTを活用したテレ臨床実習の取り組みを報告する....
SourceID medicalonline
SourceType Publisher
StartPage 21
Title コロナ禍におけるICTを用いたテレ臨床実習のとりくみ
URI http://mol.medicalonline.jp/library/journal/download?GoodsID=fa5physi/2022/001301/005&name=0021-0023j
Volume 13
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
link http://utb.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwpV0_b9QwFLfaTiCEQID4rw54DEpiJ7E3nGtOBalMrdTtlDjOUIkiQbswIOUOgVSEEBV7N3QS0IWNpR_GqsrH4D0nueaAocCSe7Gff-89vyR-z4l9hNwrEh0msQm9ooxij5s88CBOhlMtZGRgfOEFTg2sPY5XN_ijzWhzYXHa-2ppd6e4r1_8cV3Jv3gVysCvuEr2Lzw7A4UCoMG_cAQPw_FMPqYZoyKkKXMEo2qlJYSiWUJVTEVTElCVtgRWOUIGbXORPhyst7QMsaHkVImOn3f8ww487sQNaCaoSBxzRFPlwCOqMsec0HToABsFso4QndxOEzFsiXTuI0Onie_ERWgamIMlEttmMVotox44qJE4o2bMM3FQ5aNRSEiaziYjEUY1PQF4jYkCCaFOWQCOIzSwyBUqpDOMU9nYnIEec3CCKrCLY2-gejFqC9KBF-xV_hxu5uBAI8BNO9zEtR6isK4D-lMzkNXjUvfTRN5Br6A_QHcwpdFQDqgYnK0HoYq56wPEDqhUvXFKCO5Jn80PZOy3G7YblXrxTbO8-5dNxqs8cjNpIzRj5F5nB_ATjTAGxAODuBXiHbFIFlmA48nay6x7bjNoE_Se-xFLhN_tIYQREWMhJBaYic70Pk8uPGneRDY7wvSCuvVL5GKbjS2r5ta6TBa28itk1Y6_2clXO9k7-fTO1p9tvWfrD3b8Fm4TO94_-Ti19StbH9jJazv58uPN9Pj73vHhwcnRvq0PbT21Y-B_b-ujq2RjmK0PVr32D0e8LUiMpCeZKcukKgKtIbGBsQ6SCx3nXFRhzqqi1FUYGam10YbpsuIlM5UxfqUTPyxCOL1GlrafbpvrZDnkiSx0JVmcC57rWPqmYkXJA8nDJNfiBnkwZ_-ofaw8H53ZFTf_H-IWOXd63d4mSzvPds0dCLJ3irvOwz8BbjCe1A
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%E3%82%B3%E3%83%AD%E3%83%8A%E7%A6%8D%E3%81%AB%E3%81%8A%E3%81%91%E3%82%8BICT%E3%82%92%E7%94%A8%E3%81%84%E3%81%9F%E3%83%86%E3%83%AC%E8%87%A8%E5%BA%8A%E5%AE%9F%E7%BF%92%E3%81%AE%E3%81%A8%E3%82%8A%E3%81%8F%E3%81%BF&rft.jtitle=%E7%90%86%E5%AD%A6%E7%99%82%E6%B3%95%E3%81%AE%E7%A7%91%E5%AD%A6%E3%81%A8%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.au=%E6%A1%91%E6%B1%9F%E8%B1%8A&rft.au=%E5%A4%A7%E6%9D%89%E7%B4%98%E5%BE%B3&rft.au=%E6%A8%AA%E4%BA%95%E6%82%A0%E5%8A%A0&rft.au=%E5%AE%89%E9%BD%8B%E7%B4%97%E4%BF%9D%E7%90%86&rft.date=2022-02-22&rft.pub=%E5%8D%83%E8%91%89%E7%9C%8C%E7%90%86%E5%AD%A6%E7%99%82%E6%B3%95%E5%A3%AB%E4%BC%9A&rft.issn=1884-9032&rft.volume=13&rft.issue=1&rft.spage=21&rft.epage=23&rft.externalDocID=fa5physi_2022_001301_005_0021_00233974138
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1884-9032&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1884-9032&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1884-9032&client=summon