数学教育における数学的活動による学習過程の構成に関する研究 表現世界の再構成過程と関数の水準によるFreudenthal数学化論の拡張
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Published in | 日本数学教育学会誌 Vol. 94; no. R99; pp. 35 - 43 |
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Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
公益社団法人 日本数学教育学会
30.10.2013
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ISSN | 0021-471X 2434-8619 |
DOI | 10.32296/jjsme.94.R99_35 |
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ISSN: | 0021-471X 2434-8619 |
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DOI: | 10.32296/jjsme.94.R99_35 |