星の日周運動を体感的に学ぶタブレット教材の開発と実践 教員志望の大学生を対象として

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Published in教材学研究 Vol. 29; pp. 75 - 82
Main Authors 青木, 悠樹, 氏原, 慎吾
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本教材学会 2018
Subjects
ICT
仮想現実
教材開発
理科
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ISSN0915-857X
2189-8022
DOI10.18972/kyozai.29.0_75

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ISSN:0915-857X
2189-8022
DOI:10.18972/kyozai.29.0_75