Desafíos y respuestas en la coordinación de políticas alimentarias en Brasil durante la pandemia de COVID-19 /Challenges and Responses in the Coordination of Food Public Policies in Brazil during the COVID-19 Pandemic /Desafios e respostas na coordenação de políticas alimentares no Brasil durante a pandemia da covid-19

• Published in: Revista de estudios sociales (Bogotá, Colombia) no. 78; p. 110
• Main Authors: Zimmermann, Silvia Aparecida, Eleutério, Ana Alice, de la Peña García, Antonio
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de los Andes (Colombia) 01.10.2021
• ISSN: 0123-885X; 1900-5180
• DOI: 10.7440/res78.2021.07

En Brasil, el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) y el Programa de Adquisición de Alimentos (PAA) son políticas de compras gubernamentales destinadas a garantizar la seguridad alimentaria de los agricultores familiares y estudiantes. Mediante un estudio de caso en Foz do Iguaçu, Brasil, este trabajo buscó comprender el funcionamiento, la coordinación y la reorganización de estas políticas durante la pandemia de la COVID-19. Se utilizó una metodología de investigación cualitativa, basada en el análisis de información obtenida de entrevistas, foros de discusión especializados y revisión de documentos, tales como directrices locales y nacionales. Los resultados muestran la necesidad de incluir estrategias de gestión de crisis asociadas a las políticas públicas estudiadas y nuevos marcos regulatorios para promover la sinergia del PAA-PNAE. Palabras clave | Agricultura familiar; alimentación escolar; Brasil; PAA; planificación regional; PNAE; seguridad y soberanía alimentaria In Brazil, the National School Feeding Program (PNAE) and the Food Acquisition Program (PAA) are government procurement policies aimed at guaranteeing food security for family farmers and students. Using Foz do Iguaçu, Brazil, as a case study, the purpose of this work was to explain the operation, coordination, and reorganization of these policies during the COVID-19 pandemic. A qualitative research methodology was used, based on the analysis of information obtained from interviews, specialized discussion forums, and a review of relevant documents, such as local and national guidelines. The results highlight the need to include crisis management strategies that are associated with the public policies studied and new regulatory frameworks to promote PAA-PNAE synergy. Keywords | Brazil; family agriculture; food security and sovereignty; PAA; PNAE; regional planning; school meals No Brasil, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) são políticas de compras governamentais que visam garantir a segurança alimentar dos agricultores familiares e estudantes. Utilizando Foz do Iguaçu, Brasil, como estudo de caso, este trabalho buscou compreender o funcionamento, coordenação e reorganização dessas políticas durante a pandemia da covid-19. Foi utilizada uma metodologia de pesquisa qualitativa, baseada na análise de informações obtidas em entrevistas, fóruns de discussão especializados e revisão de documentos, como diretrizes locais e nacionais. Os resultados mostram a necessidade de incluir estratégias de gestão de crises associadas às políticas públicas estudadas e novos marcos regulatórios para promover a sinergia PAA-PNAE. Palavras-chave | Agricultura familiar; alimentação escolar; Brasil; PAA; planejamento regional; PNAE; segurança e soberania alimentar