Tratamientos dentales realizados en la Clinica para Personas con Discapacidad, de la Facultad de Odontologia Unidad Torreon en un periodo de 12 meses

• Published in: Revista Oral Vol. 22; no. 2; p. 39
• Main Authors: Escamilla Zúñiga,D.C, Menchaca Montellano, G.H, Rodríguez Villarreal, O, Ontiveros Guerrero, S.A, Medina Martínez, R.U, Aguilera Flores, A
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Benemerita Universidad Autonoma de Puebla. Facultad de Estomatologia 01.12.2010
• Subjects: Disabled children
• ISSN: 1665-143X

Introducción: Se define a niños con capacidades diferentes a todos aquellos que física, intelectual, social o emocionalmente, se alejan de los patrones establecidos como normales y que por esto necesitan de cuidados especiales. Es necesario influir sobre la sociedad para crear instituciones, legislaciones, espacios, métodos de diagnóstico al alcance de todos, procedimientos de rehabilitación y de educación especial para mejorar la calidad de vida de estos niños. Objetivo: Realizar un reporte del número de niños y adolescentes discapacitados que acuden a la clínica odontológica, discapacidad predominante de acuerdo al grupo de edad y conocer los cuidados de salud bucal que recibieron estos pacientes en un periodo comprendido de abril 2009 a mayo 2010. Materiales y Métodos: Para este estudio retrospectivo, observacional y descriptivo se revisaron 64 expedientes clínicos de pacientes que acuden a la clínica para personas con discapacidad. Se tomaron en cuenta las variables edad, tipo de discapacidad y tratamientos realizados. Los datos se procesaron y se expresaron en porcentajes. Resultados: Se revisaron un total de 64 expedientes; de ellos, 47 niños se encuentran entre los grupos de edades de 0 a 11 años 11 meses y 17 adolescentes en un grupo de edad de 12 a 17 años 11 meses. La discapacidad más frecuentemente encontrada fue síndrome de Down. Los tratamientos dentales realizados fueron profilaxis, obturaciones, extracciones, terapias pulpares, coronas, selladores radiografías, tratamientos periodontales y cirugía bucal menor. Conclusiones: Es necesario que la población infantil discapacitada de México pueda disponer de los recursos que garanticen el disfrute de la plena integración y la adecuada calidad de vida. Palabras clave: Discapacidad, tratamiento dental. Introduction: We define as a patient with special needs every child that moves away from the common behavior patterns, regarding physically, intellectually, social or emotionally, that's why they need special care. It's necessary to act over the society to create institutions, legislations, and special areas, diagnostic methods reachable by anyone, rehabilitation procedures and special education to improve the quality life of these children. Objective: Report the number of handicapped children and teenagers who attend the clinic, to know the most common handicap according to the group age, and to know the oral health care that the patients have got it. Period from April 2009 to May 2010. Method and Materials: For this retrospective, observational and descriptive study, 64 clinical expedients of patients who attend the clinic for handicapped people were reviewed. It was taken into account the variables of age, handicap types and treatments. The data was processed and expressed in percentages. Results: 64 patients were reviewed, 47 handicapped children of the total are between 0 and 11 years and 11 months, 17 teenagers of the total are between 12 and 17 years and 11 months. The most common handicap was Down syndrome. The used treatments were prophylaxis, fillings, extractions, pulp treatments, crowns, sealants, radiographs, periodontal treatments and minor oral surgery. Conclusions: Is necessary for the handicapped children to have available the resources to guarantee a fully integration and an adequate life quality. Key words: Handicap, oral treatment.