Propuesta metodologica aplicada de caracter problemico en la formacion profesional del futuro estomatologo

Este trabajo enuncia la aplicación de una propuesta metodológica en la formación de estudiantes en la carrera de Estomatología con la concepción de métodos productivos en la educación en el trabajo donde se potencia el aprendizaje de contenidos (diagnóstico y tratamiento de las enfermedades pulpares...

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Published inSantiago no. 144; p. 624
Main Authors Paneque-Gamboa, María Rosa, Elvira-Torres, Victoria, Rodríguez-Paneque, Rosa Elena
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Cumana Editorial Universitaria de la Republica de Cuba 01.09.2017
Universidad de Oriente, Facultad de Ciencias Sociales
Subjects
Dentistry
Dentists
Medical education
Personality
Professional education
Teaching methods
Vocational education
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Summary:Este trabajo enuncia la aplicación de una propuesta metodológica en la formación de estudiantes en la carrera de Estomatología con la concepción de métodos productivos en la educación en el trabajo donde se potencia el aprendizaje de contenidos (diagnóstico y tratamiento de las enfermedades pulpares) en la atención ambulatoria en su esfera de actuación, se referencia con el plan de estudio D en la asignatura Atención Integral a la Familia II. Se utilizaron categorías y métodos de la enseñanza problémica. La propuesta dota al docente herramientas para selección de: métodos, contenidos, situaciones problémicas, problemas docentes y preguntas problémicas por tipos de FOE, estimulando independencia cognoscitiva y carácter productivo en los estudiantes en la solución de problemas profesionales.
ISSN:0048-9115
2227-6513