Efecto de un programa de paciente experto en insuficiencia cardiaca

• Published in: Enfermería global Vol. 19; no. 57; pp. 479 - 506
• Main Authors: Achury-Saldaña, Diana Marcela, Restrepo, Laura, Munar, María Kamila, Rodríguez, Indira, Cely, María Camila, Abril, Natalia, Toledo, Lina
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidad de Murcia 2020
• Subjects: Education & Educational Research; Education, Scientific Disciplines; Nursing; Autocontrol; Insuficiencia cardiaca; Paciente experto; Expert patient; Self-control
• ISSN: 1695-6141; 1695-6141

RESUMEN Introducción Una estrategia que ha mostrado ser efectiva para promover el autocuidado en los pacientes con falla cardiaca es la formación de diadas y grupos que brinden apoyo de pares para favorecer el logro de metas individuales. Objetivo general Determinar el efecto de un programa de paciente experto en falla cardiaca en los conocimientos relacionados con la adherencia al tratamiento y en la satisfacción. Método Se realizó un estudio piloto descriptivo de corte transversal en pacientes con diagnósticos de falla cardiaca en una institución de cuarto nivel. El tamaño de la muestra correspondió a toda la población con los criterios de restricción (N: 20 sujetos). Se implementó un programa de paciente experto durante 6 meses y se midieron los desenlaces de nivel de conocimientos y satisfacción. Para la recolección de la información se utilizó un test de conocimientos sobre adherencia al tratamiento y una encuesta de satisfacción. La información se procesó a través del programa IBM SPSS Statistics 23.0, y se realizó un análisis descriptivo con distribución de frecuencias absolutas y relativas. Resultados Más del 95% de los pacientes mostró mejoría significativa en el nivel de conocimientos y el 85% refirió el nivel de satisfacción global más alto (muy satisfechos), reflejado en la dimensión de fidelización y efectividad. Conclusiones El programa del paciente experto en insuficiencia cardiaca se constituye en una intervención costo-efectiva que proporciona capacidades para ayudar a otros pacientes a adquirir autoconfianza y habilidades en el manejo de su condición de salud.