대학 신입생을 위한 대학생활설계 교과목 개발 연구 : 충남소재 N대학교를 중심으로

• Published in: Journal of the convergence on culture technology : JCCT Vol. 10; no. 5; pp. 323 - 330
• Main Authors: 정인숙, 이승민
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 국제문화기술진흥원 30.09.2024
• Subjects: 과학기술학; 진로; Self-understanding; Career path; Vision; 비전; 자아탐색; College life; 자기이해; Self-exploration; 대학생활
• ISSN: 2384-0358; 2384-0366
• DOI: 10.17703/JCCT.2024.10.5.323

AI시대에 접어 들면서 대학생들의 대학생활 문화도 조금씩 바뀌어 가고 있는 것이 현실이다. 또한 MZ세대들 의 취업난, 실업난 등의 여파로 대학입학에서부터 신입생들은 미래를 걱정하기 시작한다. 그러므로 대학생활의 효율 적인 생활을 위해 주도면밀한 계획에서부터 취업으로 이어질 수 있는 대학생활의 설계가 필요하다. 본 연구는 대학신 입생들이 대학생활의 정착에 도움을 주며, 자아탐색을 시작으로 진로의 방향을 찾아 가는 방향을 제시하고자 하였다. 또한 자기 이해를 시작으로 타인을 이해하고, 공동체 함양으로 나아가는 인간관계의 소통에 초점을 맞추어 프로그램 을 개발하였다. 1주차부터 5주차는 나 알아가기, 6주차부터 10주차는 나·너·우리의 활동중심, 11주차부터 15주차는 우 리의 미래로 구성 하였다. 먼저 자신을 이해하고 이를 바탕으로 자신만의 진로를 계획하여 비전을 제시하고, 자신의 미래를 구체화 하여 청사진을 그려 볼 수 있도록 프로그램을 개발 하였다. 우리는 연구결과를 통해 대학생활설계 수 업 참여 학생들의 진로태도의 성숙과 원활한 커뮤니케이션, 학교 및 학과 이탈률 감소, 학교에 대한 만족도 및 자긍 심 고취에 기여할 수 있을 것으로 기대한다.