유아기의 어머니 양육효능감이 초등학교 1학년 학교적응에 미치는 영향 : 유아기 외현화문제행동과 학교준비도의 이중매개효과

• Published in: Journal of the convergence on culture technology : JCCT Vol. 10; no. 1; pp. 129 - 136
• Main Authors: 허은하, 김상림
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 국제문화기술진흥원 01.01.2024
• Subjects: 과학기술학; School adjustment; 어머니 양육효능감; mothers’ parenting efficacy; 학교적응; school readiness; externalized problem behaviors; 외현화문제행동; 학교준비도
• ISSN: 2384-0358; 2384-0366
• DOI: 10.17703/JCCT.2024.10.1.129

본 연구의 목적은 유아기 어머니 양육효능감이 초등학교 1학년 학교적응에 미치는 영향에서 유아기 외현화문 제행동과 학교준비도의 매개효과를 고찰하는 것이다. 한국아동패널 자료를 사용했으며 Process macro를 활용하여 유 아기 매개효과를 검증했다. 연구결과를 요약하면 첫째, 유아기 어머니 양육효능감이 초등학교 1학년 학교적응에 영향 을 미치는 관계에서 유아기의 외현화문제행동과 학교준비도는 각각 부분 매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 유 아기 어머니 양육효능감이 초등학교 1학년 학교적응에 영향을 미치는 관계에서 외현화문제행동과 학교준비도는 순차 적 이중매개효과를 가지는 것으로 밝혀졌다.