간호대학생의 학업적 자기효능감과 자기주도적 학습력이 삶의 만족도에 미치는 영향

본 연구는 간호대학생의 학업적 자기효능감, 자기주도적 학습력과 삶의 만족도 간의 관계를 확인하고 삶의 만 족도에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사 연구이다. 자료수집은 K광역시에 소재한 일 간호대학에 재학 중인 대학생 340명이었으며, 연구기간은 2017년 10월 10일부터 10월 17일까지였다. 수집된 자료는 WIN SPSS 20.0 프로 그램을 이용하여 빈도, 표준편차, t-test, ANOVA, Scheffe`s test, Pearson correlation coefficien, Multiple linear regres...

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Bibliographic Details
Published inJournal of the convergence on culture technology : JCCT Vol. 4; no. 2; pp. 17 - 25
Main Author 심정신
Format Journal Article
LanguageKorean
Published 31.05.2018
Subjects
Academic Self-efficacy
학업적 자기효능감
삶의 만족도
Life Satisfaction
Self-directed Learning Ability
간호대학생
자기주도적 학습력
Nursing Students
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ISSN2384-0358
2384-0366

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Table of Contents:
  • 요약 Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구설계 2. 연구대상 및 자료수집방법 3. 연구도구 4. 자료분석방법 5. 연구의 윤리적 고려 Ⅲ. 연구결과 1. 대상자의 일반적 특성 2. 대상자의 학업적 자기효능감, 자기주도적 학습력과 삶의 만족도 3. 일반적 특성에 다른 학업적 자기효능감, 자기주도적 학습력과 삶의 만족도 차이 4. 학업적 자기효능감, 자기주도적 학습력 및 삶의 만족도 간의 상관관계 5. 학업적 자기효능감과 자기주도적 학습력이 삶의 만족도 미치는 영향 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 References