Mappe concettuali, flussi di conoscenza e sviluppo professionale continuo

• Published in: Form@re Vol. 15; no. 2; p. 4
• Main Author: Trentin, Guglielmo
• Format: Journal Article
• Language: Italian; English
• Published: Firenze Firenze University Press 01.09.2015
• Subjects: Concept mapping; flussi di conoscenza; Knowledge sharing; mappe concettuali; Professional development

Uno dei possibili approcci per integrare processi di apprendimento formale, non-formale e informale nei contesi dello sviluppo professionale continuo è quello di ricreare, all’interno di un evento formativo formale, le tipiche dinamiche che innescano i processi di apprendimento informale/incidentale...