Impacto de la posicion socioeconomica sobre los defectos de desarrollo del esmalte en denticion primaria
Introducción y Objetivo Los defectos de desarrollo del esmalte (DDE) son alteraciones del esmalte dental que resulta de diversos disturbios durante la amelogénesis. Determinar el impacto de la posición socioeconómica (PSE) sobre los DDE en la dentición primaria de niños escolares de 6 a 9 años de ed...
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Published in | CES odontología Vol. 25; no. 1; pp. 22 - 31 |
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Main Authors | , , , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Spanish |
Published |
Medellín
Universidad del CES
01.01.2012
Universidad CES Universidad CES - Facultad de Odontología |
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Summary: | Introducción y Objetivo Los defectos de desarrollo del esmalte (DDE) son alteraciones del esmalte dental que resulta de diversos disturbios durante la amelogénesis. Determinar el impacto de la posición socioeconómica (PSE) sobre los DDE en la dentición primaria de niños escolares de 6 a 9 años de edad. Material y Métodos Se realizó un estudio transversal en 925 escolares de seis a nueve años de edad. El criterio utilizado para DDE fue el propuesto por la Federación Dental Internacional, específicamente las opacidades marcadas y difusas e hipoplasias, excluyendo fluorosis dental y otras decoloraciones, a través de un examen clínico realizado por tres examinadores previamente estandarizados (kappa> 0,80). Se utilizó un cuestionario dirigido a las madres/tutores de los niños se recogieron diversas variables sociodemográficas y socioeconómicas. La PSE fue determinada con la ocupación y escolaridad de los padres. El análisis estadístico se realizó calculando razones de momios con regresión logística en STATA 9.0. Resultados La edad promedio fue 7,56 [+ ó -] 1,13 años y 50,3% fueron varones. El promedio de DDE fue 0,17 [+ ó -] 0,75, y la prevalencia de 9,9%. En el análisis multivariado de regresión logística, se observó que los momios de presentar DDE en los dientes primarios aumentaron (p<0,05) en los niños de 8-9 años, en los que visitan al dentista con mayor frecuencia y los de peor PSE. Conclusiones Este estudio permitió identificar que la PSE tiene un impacto en la presencia de DDE en la dentición primaria. Es necesario realizar más estudios que confirmen esta asociación y clarifiquen la relación, preferentemente de tipo longitudinal. Palabras clave Salud bucal, Dentición primaria, Defectos de desarrollo del esmalte, México. Introduction and objective Developmental enamel defects (DED) can be defined as any alteration of tooth enamel resulting from various disturbances during amelogenesis. The objective of this report was to determine the impact of socioeconomic position (SEP) on the DEDin primary teeth of 6 to 9 year old school children. Material and Methods A cross-sectional study in 925 school children from six to nine years old was carried out. The diagnostic criteria used for DED was proposed by the FDI, specifically marked and diffuse opacities and hypoplasia, excluding dental fluorosis and other discolorations, through a clinical examination conducted by three trained and calibrated examiners (kappa> 0,80). Sociodemographic and socioeconomic variables were collected through a questionnaire directed to mothers / guardians of children. Socioeconomic position (SEP) was determined with the parental occupation and schooling. Statistical analysis was performed by calculating odds ratios with logistic regression in STATA 9.0. Results The mean age was 7,56 [+ ó -] 1,13 years and 50,3% were male. Average DED was 0,17 [+ ó -] 0,75, and the prevalence of 9,9%. Multivariate logistic regression analysis indicated that the odds presenting DED in primary teeth increased (p <0,05) in children between 8-9 years old, visiting the dentist more often and the worst SEP. Conclusions This study has shown that the PSE has an impact on the presence of DED in the primary dentition. Further studies, which are preferably longitudinal, are needed to confirm this association and clarify the relationship. Key words Oral health, Primary teeth, Developmental enamel defects, Mexico. |
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ISSN: | 0120-971X 2215-9185 |