Conocimientos, actitudes y percepciones de madres sobre la alimentacion de ninos menores de 3 anos en una comunidad de Lima

• Published in: Anales de la Facultad de Medicina (Lima, Peru : 1990) Vol. 71; no. 3; pp. 179 - 184
• Main Authors: Gamarra Atero, Raquel, Quintana Salinas, Margot, Porroa Jacobo, Mayra
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 01.07.2010; Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina
• Subjects: actitud; alimentación; attitude; child; Conocimiento; feeding; HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES; HEALTH POLICY & SERVICES; INTEGRATIVE & COMPLEMENTARY MEDICINE; Knowledge; MEDICAL ETHICS; MEDICAL LABORATORY TECHNOLOGY; MEDICINE, GENERAL & INTERNAL; MEDICINE, LEGAL; MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL; niño; percepción; perception; PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH; percepción; feeding; niño; actitud; Knowledge; attitude; perception; child; Conocimiento; alimentación
• ISSN: 1025-5583; 1609-9419

Introducción: Para lograr una adopción de conducta, se precisa identificar los factores internos que la afectan. Objetivos: Identificar conocimientos, actitudes y percepciones de madres sobre alimentación del niño menor de 3 años. Diseño: Estudio observacional descriptivo, cuanticualitativo. Lugar: Asentamientos Humanos del distrito de Villa María del Triunfo- Lima. Participantes: Madres de niños menores de 3 años. Intervenciones: Previo consentimiento, para la fase cuantitativa se aplicó un cuestionario de 10 preguntas cerradas con respuestas dicotómicas sobre conocimientos y 10 preguntas con categorías de respuesta en escala de Likert sobre actitudes en 161 madres, y para la fase cualitativa se realizó 28 entrevistas a profundidad y 4 grupos focales para identificar percepciones en 68 madres. Principales medidas de resultados: Nivel de conocimientos, tipo de actitudes y percepciones sobre lactancia materna (LM), alimentación complementaria (AC) y alimentación durante una enfermedad. Resultados: 81% de participantes mostró nivel de conocimientos alto, 65% estuvo en total acuerdo con la LM exclusiva durante los 6 primeros meses de vida, 63% estaba de acuerdo con prácticas adecuadas en alimentación complementaria. La mayoría percibía que la LM debía ser hasta dos años, porque ayuda a la formación de órganos y para que el niño crezca sano; la AC se inicia a los seis meses, porque ayuda a la formación del estómago, el niño tiene más apetito y la LM ya no es suficiente; el consumo de alimentos de origen animal, frutas y verduras debía ser diario; durante la diarrea se brindaría abundante líquidos y mayor frecuencia de alimentos y en menor cantidad. Conclusiones: Las madres presentaron nivel de conocimientos alto (81%) y actitudes favorables (66,7%) sobre alimentación infantil, y sus percepciones en general coincidían con ello.