Conductas disruptivas en estudiantes de escuelas diferenciadas, coeducativas e intereducativas

• Published in: Educación y educadores Vol. 17; no. 3; pp. 427 - 443
• Main Authors: Gordillo, Enrique G, Gamero, Giancarlo J, Rivera-Calcina, Renzo
• Format: Journal Article
• Language: Spanish; Portuguese
• Published: Chia Universidad de La Sabana 01.12.2014
• Subjects: agrupamiento educacional; Arequipa (Peru); Arequipa (Perú); Behavior Problems; Coeducación; Coeducation; disciplina escolar; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH; educação de adolescentes; Educação diferenciada; educação mista; estudiantes de secundaria; Extracurricular activities; intereducação; school discipline; School districts; school grouping; secondary school students; Sex Education; Single sex education; Single Sex Schools; Student Behavior; Students; disciplina escolar; Coeducation; school discipline; secondary school students; educação mista; intereducação; estudiantes de secundaria; agrupamiento educacional; school grouping; educação de adolescentes; Educação diferenciada; Arequipa (Peru); Arequipa (Perú); Coeducación

En el contexto del debate actual sobre el mejor modo de agrupar a los estudiantes en la escuela (educación diferenciada vs. coeducación), algunas fuentes hablan de una tercera vía, la intereducación, en la que hombres y mujeres son educados separadamente en sendas aulas aunque en la misma institució...