Construção nacional e aprendizado político: o saber-poder da brasilidade

Este artigo procura reunir elementos teóricos comparativos entre os processos de construção nacional europeu e brasileiro, de modo a analisar a especificidade do mito nacional desse último e sua relação com o aprendizado político no Brasil. Para tanto, as partes 1 e 2 do artigo procuram, a partir da...

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Published inCaderno CRH Vol. 23; no. 60; pp. 559 - 577
Main Author Maciel, Fabrício
Format Journal Article
LanguageEnglish
Portuguese
Published Universidade Federal da Bahia - Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas - Centro de Recursos Humanos 01.12.2010
Subjects
conflict
knowledge-power
nation building
national myth
political learning
SOCIOLOGY
nation building
conflit
national myth
aprendizado político
apprentissage politique
Construction nationale
saber-poder
conflito
construção nacional
savoir-pouvoir
political learning
mito nacional
mythe national
knowledge-power
conflict
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Summary:Este artigo procura reunir elementos teóricos comparativos entre os processos de construção nacional europeu e brasileiro, de modo a analisar a especificidade do mito nacional desse último e sua relação com o aprendizado político no Brasil. Para tanto, as partes 1 e 2 do artigo procuram, a partir da obra de Michel Foucault Em defesa da sociedade (2005), analisar as narrativas mitológicas dos processos de construção nacional de Inglaterra e França, respectivamente. A parte 3 procura analisar, principalmente a partir da obra de Gilberto Freyre, a especificidade do processo de construção nacional e do mito da negação do conflito no Brasil. A parte final busca analisar uma possível afinidade eletiva entre o mito nacional e uma dificuldade de aprendizado político no Brasil.
ISSN:1983-8239
DOI:10.1590/S0103-49792010000300008