QUÉ ECHAMOS A LA HOGUERA? CANCELACIÓN CULTURAL Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS/AS

El objetivo de este trabajo es indagar en la percepción de un grupo de estudiantes universitarios sobre hechos relacionados con la cancelación cultural. ANTECEDENTES. El concepto de censura ha sido analizado desde perspectivas como la de Bourdieu (1990) o Foucault (1999), considerando su evolución h...

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Published inPrisma social no. 43; pp. 244 - 261
Main Authors Obiols-Suari, Núria, Batista-Trobalón, Josep, Bautista-Martín, Santiago, Palacín-Lois, María Ramona
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Madrid iS+D Fundacion 01.10.2023
Subjects
Cancel Culture
Censorship
Censura
College students
Connotation
Cultura de la cancelación
Cultural factors
Cultural groups
Culture
Estudiantes Universitarios
Fiction
Folklore
Mass media images
Ostracism
Perceptions
Public spaces
Racism
Racismo
Sexism
Sexismo
University Students
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Summary:El objetivo de este trabajo es indagar en la percepción de un grupo de estudiantes universitarios sobre hechos relacionados con la cancelación cultural. ANTECEDENTES. El concepto de censura ha sido analizado desde perspectivas como la de Bourdieu (1990) o Foucault (1999), considerando su evolución hacia la corrección política (Manfredi, 201 8) y la cancelación cultural (Fourest, 2021; Ochieng, 2022). MÉTODO. Se diseñó un cuestionario que fue respondido por 298 sujetos para conocer su posicionamiento sobre estos hechos: (1) supresión de cuentos en una biblioteca al atribuirles contenidos sexistas (2019); (2) intento de eliminar la película Lo que el viento se llevó de plataformas de difusión, y supresión de la novela Matar un ruiseñor, por connotaciones racistas (2020); (3) retirada de estatuas de espacios públicos por apología del racismo (2020). RESULTADOS. Los resultados ponen de manifiesto que la mayoría se muestran contrarios a la cancelación, aunque en distinta medida si los hechos están relacionados con ficción o con representación histórica. Asimismo, los contrarios a la cancelación demuestran tener mayor conocimiento cultural, aunque existe un elevado porcentaje de indecisión. DISCUSIÓN. Los hallazgos son la existencia de una panoplia de percepciones sobre la cancelación cultural y una significativa influencia del conocimiento cultural en su percepción.
ISSN:1989-3469
1989-3469