Осведомленность студентов медицинского вуза о вопросах радиационной безопасности

• Published in: Medicina i organizaci ́zdravoohraneni ́= Medicine and health care organization Vol. 9; no. 4
• Main Authors: Артем Михайлович Библин, Александр Валерьевич Водоватов, Юлия Николаевна Капырина, Алмас Азгарович Имамов, Виктор Геннадьевич Пузырев, Надежда Михайловна Вишнякова, Радослава Алексеевна Гусева, Нана Ревазовна Миронова
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Federal state budgetary educational institution of higher education "St. Petersburg state pediatric medical University" of the Ministry of health of Russia 01.03.2025
• Subjects: информационная работа; ионизирующее излучение; радиационная авария; радиационная безопасность; социологическое исследование; студенты
• ISSN: 2658-4212; 2658-4220
• DOI: 10.56871/MHCO.2024.42.24.008

Источники ионизирующего излучения находят широкое применение во всех сферах деятельности человека, в том числе в здравоохранении. При несоблюдении требований санитарного законодательства и низкой культуре безопасности они могут представлять опасность для населения и персонала. Компетенции в области радиационного воздействия на человека и окружающую среду, обеспечения радиационной безопасности, а также своевременной диагностики патологии, связанной с источниками ионизирующего излучения, назначения релевантной терапии закладываются в процессе обучения в высших учебных заведениях. Исследование информированности студентов по вопросам радиационной безопасности позволяет разработать меры по повышению эффективности образовательного процесса и в итоге повысить компетенции обучающихся как будущих специалистов, в том числе занимающихся информированием населения и повышающих его уровень гигиенической грамотности. Цель данной работы заключалась в оценке уровня знаний об ионизирующем излучении и восприятии радиационного риска студентами медицинского вуза. Всего был опрошен 301 студент Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета. Исследование выявило высокий уровень интереса студентов к радиационной тематике. Для студентов характерен средний уровень знаний о радиационной безопасности и относительно невысокий уровень знаний по профильному вопросу о применении ионизирующего излучения в здравоохранении. Ионизирующее излучение не воспринимается студентами как опасный для здоровья фактор риска, при этом респонденты склонны значительно преувеличивать негативные последствия крупных радиационных аварий. Студенты неоднозначно относятся к атомной энергетике и не готовы однозначно поддерживать ее или настаивать на ее сокращении. Полученные результаты исследований свидетельствуют о необходимости внесения корректив в программы обучения студентов на профильных циклах.