Consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança à luz da teoria de Peplau

• Published in: Escola Anna Nery revista de enfermagem Vol. 18; no. 3; pp. 539 - 543
• Main Authors: Gurgel, Polyanna Keitte Fernandes, Tourinho, Francis Solange Vieira, Monteiro, Akemi Iwata
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 01.09.2014
• Subjects: Atención de Enfermería; Familia; NURSING; Salud del Niño; Teoría de Enfermería; Nursing Care; Salud del Niño; Saúde da Criança; Atención de Enfermería; Teoria de Enfermagem; Familia; Cuidados de Enfermagem; Teoría de Enfermería; Family; Child Health; Família; Nursing Theory
• ISSN: 2177-9465
• DOI: 10.5935/1414-8145.20140077

Este estudo objetiva refletir acerca da consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança, a partir da aplicação da teoria da relação interpessoal de Hildegard Peplau, a qual tem como ponto central o processo interpessoal entre o enfermeiro e o paciente. Foram tecidas reflexões acerca da relação existente entre as fases propostas pela teoria e os momentos da realização das consultas coletivas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Por meio do estabelecimento da relação interpessoal, enfermeiro e familiar/cuidador aprendem a trabalhar conjuntamente, para resolver as dificuldades inerentes ao processo de cuidado da criança. Diante dessa realidade, pode-se concluir que através da relação interpessoal que é estabelecida nas consultas coletivas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, há uma aproximação entre a equipe profissional e os sujeitos envolvidos no processo, tornando-se, estes sujeitos, emponderados de saberes e capazes de promover à criança um cuidado integral.