Desafios da humanização no contexto do cuidado da enfermagem pediátrica de média e alta complexidade

O presente artigo analisa as situações e contextos que propiciam ou dificultam as relações de acolhimento e autonomia, compreendendo os momentos e contextos em que o protagonismo e a corresponsabilidade são expressos na relação entre enfermagem, usuários e seus acompanhantes. Utilizou-se da abordage...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inInterface: Comunicação, Saúde, Educação Vol. 13; no. suppl 1; pp. 581 - 594
Main Authors Camila Aloísio Alves, Suely Ferreira Deslandes, Rosa Maria de Araújo Mitre
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) 01.01.2009
Subjects
Acogimiento
Autonomía
Co-responsabilidad
Humanización de la atención
Protagonismo
Online AccessGet full text

Cover

More Information
Summary:O presente artigo analisa as situações e contextos que propiciam ou dificultam as relações de acolhimento e autonomia, compreendendo os momentos e contextos em que o protagonismo e a corresponsabilidade são expressos na relação entre enfermagem, usuários e seus acompanhantes. Utilizou-se da abordagem qualitativa, por meio da perspectiva etnográfica e um período de observação de três meses. O local de estudo foi a enfermaria de Pediatria de um instituto de referência no cuidado da Saúde da Mulher, Criança e Adolescente, e os sujeitos foram equipe de enfermagem, usuários e acompanhantes. Os resultados apontam que o acolhimento foi o princípio mais observado, mostrando-se como elemento central da discussão. Os níveis de autonomia, protagonismo e corresponsabilidade relacionaram-se ao tempo de internação, permitindo estabelecer relações com os profissionais e adquirir conhecimentos sobre a assistência. Conclui-se que existem lacunas na compreensão de um projeto de humanização para o serviço, contemplando gestão e cuidado.
ISSN:1807-5762