Implementasi quizwhizzer sebagai media belajar digital dalam pembelajaran Sosiologi kelas X dan XI SMAN 8 Malang

Education can’t be seperated from various elements of the times, one of which is the development of information and communication technology. Thus gives to various innovations that can support the learning process and increase student interets in what is being studied. This study discusses how to ap...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inJurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial (JIHI3S) Vol. 2; no. 7; pp. 698 - 706
Main Authors Alfianistiawati, Rohmatin, Istifayza, Nurmalita, Prakris, Maria Apolonia, Fitri, Fresty Kartika, Apriyadi, Deny Wahyu
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 20.07.2022
Online AccessGet full text

Cover

Loading…
More Information
Summary:Education can’t be seperated from various elements of the times, one of which is the development of information and communication technology. Thus gives to various innovations that can support the learning process and increase student interets in what is being studied. This study discusses how to apply digital-based learning media by utilizing the QuizWhizzer media platform as a form of collaboration between education and digital. In the implementation of this activity, it was carried out at SMAN 8 Malang with the target of class X Social Sciences and class XI Social Sciences during Sociology lesson hours. In this activity, the development of digital-based learning media is an effort to combine elements of technology with the learning process. This activity spent 4 months, started from March to June 2022. The result of this activity is the QuizWhizzer is able to increase students; enthusiasm in learning activities in class. Pada dasarnya pendidikan tidak dapat dilepaskan dari berbagai unsur perkembangan zaman yang ada, salah satunya yaitu perkembangan dalam hal teknologi informasi dan komunikasi. Sehingga melahirkan berbagai inovasi yang dapat menunjang proses pembelajaran dan meningkatkan ketertarikan peserta didik terhadap apa yang sedang dipelajari. Studi ini membahas mengenai bagaimana penerapan media belajar berbasis digital dengan memanfaatkan media platform QuizWhizzer sebagai bentuk kolaborasi antara pendidikan dengan teknologi digital. Dalam pelaksaannya, kegiatan pengabdian ini dilakukan di SMAN 8 Malang dengan sasaran kelas X IPS dan kelas XI IPS pada jam mata pelajaran Sosiologi. Dalam kegiatan ini pengembangan media belajar berbasis digital merupakan sebuah upaya dalam menggabungkan unsur teknologi dengan proses pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan selama kurang lebih 4 bulan terhitung dari bulan Maret hingga Juni 2022. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah media QuizWhizzer mampu meningkatkan antusias peserta didik dalam kegiatan pembelajaran di kelas.
ISSN:2797-0132
2797-0132
DOI:10.17977/um063v2i7p698-706