Diálogos sobre responsabilidade social universitária, pesquisa e seu impacto social
O presente trabalho procura analisar os elementos que estão imersos nos espaços universitários para que a investigação tenha um vínculo e repercussão social. Para isso, estabelece-se um diálogo entre a posição de responsabilidade social universitária (VALLAEYS, 2014) e a transdisciplinaridade como e...
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Published in | REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA Vol. 14; no. 33; pp. 214 - 235 |
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Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
23.02.2022
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Summary: | O presente trabalho procura analisar os elementos que estão imersos nos espaços universitários para que a investigação tenha um vínculo e repercussão social. Para isso, estabelece-se um diálogo entre a posição de responsabilidade social universitária (VALLAEYS, 2014) e a transdisciplinaridade como elemento fundamental para a formulação de pesquisas de impacto social (GIBBONS et al, 1998). Com a intenção de abrir um pouco o espectro quanto ao impacto de fatores externos (políticas públicas, esquemas econômicos, modelos educacionais vigentes) e internos (modelos de gestão, estruturas hierárquicas, capital cultural), é realizada uma investigação qualitativa de corte por um método de exploração causal para explicar alguns elementos inerentes ao ambiente sócio-universitário. Os resultados mostram como a influência dos fatores mencionados afeta os espaços de interação universitária e sua responsabilidade social. |
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ISSN: | 2177-1626 2177-1626 |
DOI: | 10.58422/repesq.2022.e1197 |