O MÉTODO PILATES NO BRASIL SEGUNDO A NARRATIVA DE ALGUMAS DE SUAS INSTRUTORAS PIONEIRAS

• Published in: Pensar a prática : revista da pós-graduação em educação física escolar Vol. 18; no. 3
• Main Authors: Macedo, Christiane Garcia, Haas, Aline Nogueira, Goellner, Silvana Vilodre
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 29.09.2015
• ISSN: 1415-4676; 1415-4676
• DOI: 10.5216/rpp.v18i3.33725

O objetivo deste artigo é reconstruir a história da inserção do Método Pilates no Brasil, com foco na relação entre a formação de algumas de suas instrutoras pioneiras e os investimentos necessários para a implantação da prática no país. Para tanto, a pesquisa fundamenta-se na História Cultural e na História Oral com a realização de seis entrevistas. Da análise das entrevistas e no diálogo com outras fontes tais como livros e artigos, destacamos que sua inserção no Brasil se dá por intermédio de pessoas que fizeram sua formação nos Estados Unidos e que envolvem três diferentes linhas de intervenção. A consolidação do Método acontece quando se dá a implantação de locais com equipamentos específicos, ampla divulgação e, sobretudo, a formação de novos instrutores no próprio país.