Sorrettujen vai kaikkien ihmisten pedagogiikkaa?

• Published in: Aikuiskasvatus Vol. 20; no. 3; pp. 240 - 242
• Main Author: Hannula, Aino
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 15.09.2000

Kun Paulo Freire kehitti opetusmenetelmäänsä 1960luvun alussa Brasilian maaseudulla, oli hänen pedagogiikkansa selkeästi sorrettujen pedagogiikkaa. Sorrettujen pedagogiikka perustuu lukutaito-ohjelmiin ja lukutaidon oppimismenetelmään, joita Freire suunnitteli ja toteutti köyhien maatyöläisten paris...