具有小世界邻域结构的教与学优化算法
TP301.6; 教与学优化(teaching-learning-based optimization,TLBO)算法是近年来提出的一种通过模拟“教”与“学”行为的群体智能算法.为了克服教与学优化算法容易早熟,解精度较低,后期收敛速度慢等弱点,提出了一种改进的教与学优化算法,并命名为S-TLBO (small world neighborhood TLBO).该算法采用小世界网络作为其种群的空间结构关系,种群中的个体被看作是网络上的节点.在算法的“教”阶段,学生基于概率向教师个体进行学习,而在“学”阶段,学生则在自己的邻居节点中随机选择较为优秀的个体进行学习.为了提高加强算法的勘探新解和开采能...
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Published in | 计算机科学与探索 Vol. 10; no. 9; pp. 1341 - 1350 |
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Main Authors | , , , |
Format | Journal Article |
Language | Chinese |
Published |
河北地质大学信息工程学院,石家庄050031
2016
中国矿业大学信息与机电学院,北京100083%河北地质大学信息工程学院,石家庄,050031%重庆邮电大学计算机学院,重庆,400065 |
Subjects | |
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ISSN | 1673-9418 |
DOI | 10.3778/j.issn.1673-9418.1604008 |
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Summary: | TP301.6; 教与学优化(teaching-learning-based optimization,TLBO)算法是近年来提出的一种通过模拟“教”与“学”行为的群体智能算法.为了克服教与学优化算法容易早熟,解精度较低,后期收敛速度慢等弱点,提出了一种改进的教与学优化算法,并命名为S-TLBO (small world neighborhood TLBO).该算法采用小世界网络作为其种群的空间结构关系,种群中的个体被看作是网络上的节点.在算法的“教”阶段,学生基于概率向教师个体进行学习,而在“学”阶段,学生则在自己的邻居节点中随机选择较为优秀的个体进行学习.为了提高加强算法的勘探新解和开采能力,引入教师个体执行反向学习算法.在多个经典的测试函数上的实验结果表明,所提出的改进算法具有较高的全局收敛性和解精度,适合于求解较高维度的多模态函数优化问题. |
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ISSN: | 1673-9418 |
DOI: | 10.3778/j.issn.1673-9418.1604008 |