独立学院《医学生物化学》教学改革探索
《医学生物化学》是高等医学院校的一门必修课,南通大学杏林学院作为独立学院,传统的填鸭式和教师为主导的教学模式已无法适应教学要求。通过分析独立学院《医学生物化学》教学面临的现状和存在问题,探索建立网络教学数字平台,充分利用网络资源,并努力提高教师队伍的整体水平,通过课堂教学与网络教学有机结合,调动学生的学习兴趣,提高教学质量,实现以学生为主体、教师为主导的互动式教学模式,从而实现培养高素质独立学院医学类本科专业应用型人才的目标。...
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Published in | 现代医药卫生 Vol. 31; no. 4; pp. 617 - 618 |
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Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | Chinese |
Published |
南通大学杏林学院
2015
南通大学医学院,江苏南通226001 |
Subjects | |
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Summary: | 《医学生物化学》是高等医学院校的一门必修课,南通大学杏林学院作为独立学院,传统的填鸭式和教师为主导的教学模式已无法适应教学要求。通过分析独立学院《医学生物化学》教学面临的现状和存在问题,探索建立网络教学数字平台,充分利用网络资源,并努力提高教师队伍的整体水平,通过课堂教学与网络教学有机结合,调动学生的学习兴趣,提高教学质量,实现以学生为主体、教师为主导的互动式教学模式,从而实现培养高素质独立学院医学类本科专业应用型人才的目标。 |
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Bibliography: | 50-1129/R |
ISSN: | 1009-5519 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.04.058 |