《无机化学》教材编写的实践与思考

结合教材修订的时代背景,回顾总结了吉林大学等三校编写的各版次《无机化学》编写的背景、特色和主要修订内容,提出教材内容必须紧扣教学大纲要求,注意与高中化学课程的衔接,知识讲授上要照顾到大一学生的知识基础,始终保持可读性、可讲授性的教材建设理念,并对新时期新版《无机化学》教材修订进行了展望,以期能为“互联网+”时代的高校无机化学教材建设提供一定的参考。...

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Bibliographic Details
Published in大学化学 Vol. 38; no. 6; pp. 52 - 56
Main Authors 王莉, 张丽荣, 范勇, 徐家宁, 宋天佑
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 北京大学 28.06.2023
中国化学会
吉林大学化学学院,长春130012
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ISSN1000-8438
DOI10.3866/PKU.DXHX202304005

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Summary:结合教材修订的时代背景,回顾总结了吉林大学等三校编写的各版次《无机化学》编写的背景、特色和主要修订内容,提出教材内容必须紧扣教学大纲要求,注意与高中化学课程的衔接,知识讲授上要照顾到大一学生的知识基础,始终保持可读性、可讲授性的教材建设理念,并对新时期新版《无机化学》教材修订进行了展望,以期能为“互联网+”时代的高校无机化学教材建设提供一定的参考。
ISSN:1000-8438
DOI:10.3866/PKU.DXHX202304005