基于文化自信的中外合作办学学科基础课“General Chemistry”课程思政建设探索与实践
“General Chemistry”是面向中外合作办学工科专业学生开设的一门学科基础课。为了提升教学质量,课程引入国外经典教材,在教学过程中面临外来文化的冲击和文化自信缺失的风险。因此,必须通过“General Chemistry”课程思政教学提升学生对自身文化的深度认同。本文中,“General Chemistry”课程思政建设坚持文化自信理念,积极挖掘中国思政元素,将中外思政元素合理融入到教学的每一个环节,不断助推课程思政教学内涵式发展,打造课程思政高效课堂,取得了较好的育人成效。...
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Published in | 大学化学 Vol. 39; no. 4; pp. 227 - 237 |
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Main Authors | , , , , , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Chinese |
Published |
北京大学
28.04.2024
中国化学会 长安大学理学院,西安 710064%陕西中医药大学药学院,陕西 咸阳 712046 长安大学水利与环境学院,西安 710064%长安大学水利与环境学院,西安 710064 |
Subjects | |
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ISSN | 1000-8438 |
DOI | 10.3866/PKU.DXHX202310052 |
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Summary: | “General Chemistry”是面向中外合作办学工科专业学生开设的一门学科基础课。为了提升教学质量,课程引入国外经典教材,在教学过程中面临外来文化的冲击和文化自信缺失的风险。因此,必须通过“General Chemistry”课程思政教学提升学生对自身文化的深度认同。本文中,“General Chemistry”课程思政建设坚持文化自信理念,积极挖掘中国思政元素,将中外思政元素合理融入到教学的每一个环节,不断助推课程思政教学内涵式发展,打造课程思政高效课堂,取得了较好的育人成效。 |
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ISSN: | 1000-8438 |
DOI: | 10.3866/PKU.DXHX202310052 |