O Centro de Memória e Museu Histórico da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto: contribuições para a história e a educação médica

• Published in: História, ciências, saúde--Manguinhos Vol. 27; no. 4; pp. 1355 - 1365
• Main Author: Leite, Roberta Vasconcelos
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz 01.10.2020; Fundação Oswaldo Cruz, Casa de Oswaldo Cruz
• Subjects: acervos; educação médica; HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE; história; museus; educação médica; história; museums; medical education; collections; acervos; history; museus
• ISSN: 0104-5970; 1678-4758; 1678-4758
• DOI: 10.1590/s0104-59702020000500017

Resumo Problematizando o lugar da história e da memória na educação médica, apresentamos a trajetória de constituição e o acervo do Centro de Memória e Museu Histórico da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Reunindo objetos tridimensionais, fotografias, fitas cassete e coleções resultantes de doações, o centro pretende viabilizar pesquisas históricas e promover formação cultural dos estudantes, particularmente de medicina. A iniciativa afirma o potencial das humanidades para desenvolver espírito crítico e preserva rico acervo que testemunha criatividade dos pioneiros da pesquisa básica em medicina no Brasil. Concluímos que a experiência em curso na instituição carrega o potencial de contribuir para a história e a educação médica ao vincular-se à visão ampla de ciência e universidade. Abstract This investigation of the role played by history and memory in medical education involves the establishment of the Center for Memory and Historical Museum at the Ribeirão Preto Medical School. By bringing together three-dimensional objects, photographs, cassette tapes, and collections of donated objects, the Center facilitates historical research and promotes the cultural formation of students, particularly in the area of medicine. This initiative affirms the function of the humanities in developing a critical spirit, and preserves a rich collection that bears witness to the creativity of Brazil’s pioneers in medical research. We conclude that this institution has the potential to contribute to history and medical education through its connection to a broad vision of science and university.