The Influence of the Socioeducational Environment on Marriage Formation in Morocco

• Published in: Journal of comparative family studies Vol. 42; no. 6; pp. 771 - 785
• Main Authors: Bedmar, Vicente Llorent, Palma, Verónica Cobano-Delgado
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Department of Sociology, University of Calgary 01.01.2011
• Subjects: Cultural customs; Cultural Pluralism; Educational levels; Endogamy; Geographic regions; Higher education; Homogamy; Kinship; Level of education; Marriage; Marriage and Family Education; Men; Morocco; Multiculturalism; Parents; Questionnaires; Respect; Social factors; Social influence; Spain; Spouses; Tradition; Traditions
• ISSN: 0047-2328; 1929-9850
• DOI: 10.3138/jcfs.42.6.771

The objectives of this research were to highlight socioeducational influences on marriage formation in Morocco, and to analyse-by region and gender— the influence of education on strategies of marriage formation. A comparative methodology was employed, using proportional quota samples of three Moroccan regions: Greater Casablanca (the most industrialised and economically powerful region); the Interior (archaic and rural); Tangier-Tétouan (culturally similar to Spain). Homogamy, endogamy and traditional meeting strategies prevail, with regional differences attributable to the degree of modernisation. Moroccan culture, law and religion differ from western models, with concepts of family and marriage rooted in custom and tradition, and a universal respect for Islam. We conclude that further modernisation in Morocco is possible but must respect cultural diversity. Avec cette recherche nous avons l'intention de mettre en évidence les aspects sociales et éducatives qui influent sur la conformation du mariage au Maroc, et d'analyser—considérant les régions et le sexe-le rôle de l'éducation sur les stratégies de mariage. Pour ce faire, nous avons appliqué la méthode comparative, en utilisant parts proportionnelles dans trois régions du Maroc: Grand Casablanca (centre économique et industriel du pays), Intérieur (archaïque et rural), de Tanger-Tétouan (avec une culture semblable à l'Espagne.). Notre étude porte sur des questions telles que l'homogamie, l'endogamie et des lieux de rencontre, en tenant compte des différences régionales attribuables à leurs différents degrés de modernisation. La culture, le droit et la religion marocaine, sont très différents des modèles occidentaux, en particulier en ce qui concerne le mariage et la famille, institutions profondément enracinées dans leurs coutumes et traditions. Nous concluons en plaidant pour la modernisation du Maroc, tout en respectant la diversité culturelle du pays. Con esta investigación es nuestra intención poner de relieve las influencias socioeducativas que inciden en la conformación del matrimonio en Marruecos, y analizar—atendiendo a la región y al género—la influencia de la educación en las estrategias matrimoniales. Para ello, hemos empleado el método comparado, utilizando cuotas proporcionales en tres regiones de Marruecos: Gran Casablanca (la más industrializada y capital económica del país); Interior (arcaica y rural); Tánger-Tetuán (con una cultura similar a España). Centraremos nuestro estudio en aspectos tales como: la homogamia, la endogamia y los lugares de encuentro, atendiendo a las diferencias regionales atribuibles al grado de modernización. La cultura de Marruecos, su legislación y religión difieren bastante de los modelos occidentales, con conceptos de familia y matrimonio arraigados en la costumbre y la tradición, y en un respeto universal por el Islam. Concluimos abogando por una mayor modernización en Marruecos, respetando en todo momento la diversidad cultural.