Estudio exploratorio sobre el uso de instrumentos de evaluación cognitiva y neuropsicológica en centros de personas mayores de Galicia

• Published in: Revista española de geriatría y gerontología Vol. 50; no. 2; pp. 62 - 70
• Main Authors: Facal, David, Mouriz Corbelle, Romina, Balo-García, Aranzazu, González-Abraldes, Isabel, Caamaño Ponte, Xosé, Dosil Díaz, Carlos, Millán-Calenti, José C
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Elsevier Espana 01.03.2015
• Subjects: Baterías de evaluación del deterioro severo; Cognitive assessment; Escalas globales de demencia; Evaluación cognitiva; Evaluación neuropsicológica; Global dementia scales; Internal Medicine; Neuropsychological assessment; Screening tests; Severe impairment batteries; Tests de cribado; Escalas globales de demencia; Severe impairment batteries; Neuropsychological assessment; Screening tests; Evaluación cognitiva; Evaluación neuropsicológica; Tests de cribado; Baterías de evaluación del deterioro severo; Cognitive assessment; Global dementia scales
• ISSN: 0211-139X; 1578-1747
• DOI: 10.1016/j.regg.2014.09.004

Resumen Introducción La evaluación cognitiva es una herramienta fundamental en los centros de mayores a la hora de planificar la atención e individualizar la intervención. La Sociedade Galega de Xerontoloxía e Xeriatría ha constituido un Grupo de Trabajo sobre Evaluación Cognitiva y Neuropsicológica con el objetivo de estudiar los instrumentos empleados e identificar los principales retos en esta área. Material y métodos Se realizó un estudio exploratorio a través de encuesta en línea a los socios de la Sociedade Galega de Xerontoloxía e Xeriatría entre diciembre de 2013 y enero de 2014. Participaron 49 profesionales, de los cuales 26 eran profesionales de la psicología y 10 de la medicina. Resultados Se encuentra un consenso en el uso del MMSE como instrumento de cribado y del GDS como escala global de la demencia. Existe mayor variabilidad en las baterías generales para la valoración de las demencias (CAMCOG-R, ADAS-Cog, Test Barcelona abreviado) y en el uso de pruebas específicas y de baterías de deterioro severo. Conclusiones Se sugiere un riesgo de polarización del sector, en el que un porcentaje elevado de profesionales emplearía unos pocos instrumentos generales y un porcentaje pequeño un número elevado de instrumentos específicos. Se subraya la necesidad de un consenso que facilite el desempeño, objetive las necesidades formativas, maximice la relación entre evaluación e intervención cognitiva y proporcione herramientas para valorar el cambio.