Producción en Web of Science y Scopus de profesores funcionarios con sexenio de las ciencias del deporte en España

• Published in: Revista interamericana de bibliotecología Vol. 39; no. 2; pp. 149 - 162
• Main Authors: Reverter-Masia, Joaquín, Hernández-González, Vicenç, Jové-Deltell, Carme, Legaz-Arrese, Alejandro
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Medellín Universidad de Antioquia, Escuela Interamericana de Bibliotecologia 01.05.2016; Universidad de Antioquía
• Subjects: Exercise; Food chains; Hirsch index; Wildlife observation; Spain
• ISSN: 0120-0976; 2538-9866
• DOI: 10.17533/udea.rib.v39n2a06

Presentamos un estudio descriptivo, comparativo y correlacionai mediante el análisis de documentos que tiene como objetivo conocer la producción de los profesores funcionarios con sexenio de Educación Física y Didáctica de la Expresión Corporal en España en artículos de revistas de la Web of Science y Scopus. La muestra la conformaron 124 profesores, 35 fueron del área de Didáctica de Expresión Corporal y 89 del área de Educación Física. Con respecto al objetivo destacar la proporción media de artículos por profesor, se encontró que el rango oscila entre 6 y 15. En la distribución por áreas, Educación Física tiene un Índice h mayor. La media de autores firmantes por artículo oscila entre 4 y 7. Las revistas donde más publican los profesores españoles son Medicine and Science in Sport and Exercise y Archivos de Medicina del Deporte en el área de Educación Física, y la Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte para el área de Didáctica de la Expresión Corporal. Los resultados muestran que los valores medios del Índice h son más elevados en Scopus. Finalmente, se concluye que Scopus es una herramienta complementaria a Web of Science, necesaria y válida para los investigadores de ciencias del deporte.