La alternancia –ito/-illo en hablantes sevillanos de nivel educacional bajo: Un estudio en tiempo real

El objetivo de este estudio es comparar el empleo de ito/illo en hablantes sevillanos de un nivel instruccional bajo en dos estadios cronológicos diferentes. Para ello se ha tomado una muestra de 48 entrevistas que fueron grabadas en dos etapas (en torno a 1985, la primera, y a 2010, la segunda). La...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inLiteratura y lingüística no. 45; pp. 543 - 569
Main Author León-Castro Gómez, Marta
Format Journal Article
LanguageEnglish
Spanish
Portuguese
Published Santiago Universidad Catolica Cardenal Raul Silva Henriquez 2022
Universidad Católica Silva Henríquez
Subjects
Corpus analysis
Corpus linguistics
Diminutives and augmentatives
Educational attainment
LANGUAGE & LINGUISTICS
LITERATURE
Quantitative analysis
Sociolinguistics
Spanish language
Seville Spain
Spain
nivel instruccional bajo
estudio en tiempo real
Diminutive
Sociolinguistics
Real time study
hablantes sevillanos
diminutivo
low educational level
Sevillian speakers
Sociolingüística
Online AccessGet full text

Cover

More Information
Summary:El objetivo de este estudio es comparar el empleo de ito/illo en hablantes sevillanos de un nivel instruccional bajo en dos estadios cronológicos diferentes. Para ello se ha tomado una muestra de 48 entrevistas que fueron grabadas en dos etapas (en torno a 1985, la primera, y a 2010, la segunda). La submuestra más antigua corresponde a los materiales del grupo de investigación Sociolingüística Andaluza: Estudio Sociolingí¼í­stico del Habla de Sevilla (HUM 141), mientras que la más reciente pertenece al corpus PRESEEA-SE. El análisis cuantitativo del fenómeno, ha permitido constatar una evolución hacia un mayor uso del diminutivo, especialmente de –ito en detrimento de –illo. En relación con las variables lingüísticas y discursivas consideradas, se ha comprobado que se mantiene la preferencia por la función centralizadora del diminutivo, así­ como por su aplicación a sustantivos. Asimismo, se observa un descenso en la productividad de –ito; -illo resulta más productivo, pues posee una mayor capacidad para aplicarse a bases distintas y, por último, se trata de un empleo mayor por parte de los hombres y los hablantes más jóvenes, que, sin embargo, lo abandonan con la edad.
ISSN:0716-5811
0717-621X
DOI:10.29344/0717621X.45.2800